В рамках психологической недели во время перемен для учащихся старших классов были организованы когнитивно-психомоторные развивающие игры.
Основная цель данных игр:
- развитие быстроты и ловкости,
- улучшение зрительно-двигательной координации,
- повышение концентрации внимания и скорости реакции,
- формирование точности и последовательности действий.
В ходе игр учащиеся проявляли высокую активность и с интересом выполняли задания. Это оказало положительное влияние на развитие их познавательных способностей, навыков быстрого мышления и оперативных действий.
Кроме того, с помощью проективного метода учащимся было предложено дополнить изображение сердца в соответствии со своими мыслями и внутренними переживаниями, выразив их в рисунке.
В выполненных творческих работах отчетливо прослеживались эмоциональное состояние учащихся, их личностные особенности, воображение и уровень креативности, способность пространственного восприятия и чувство целостности.
Психологическая неделя стала для учащихся содержательным и полезным мероприятием, предоставившим возможность самопознания, осознания внутреннего мира и личностного развития
