В I полугодии исследовательские уроки были проведены по истории, алгебре и русскому языку. Каждый учитель использовал различные интерактивные методы и приёмы, направленные на повышение качества обучения учащихся.
В ходе уроков выявлены учебные достижения и трудности учащихся, проанализированы эффективные стратегии преподавания.
Совместный процесс Lesson Study способствовал росту интереса к предметам и созданию активной образовательной среды.
По завершении уроков педагоги провели совместную рефлексию и определили конкретные рекомендации для дальнейших шагов.
Модераторы: Прниязова Р.Ж., Дамыс Ж.
Ответственная: заместитель директора по учебной части Бердакова Л.К.
